幼兒時(shí)期是一個(gè)人啟蒙教育的時(shí)期，有很強的教導性。兒童在這個(gè)時(shí)期受啟蒙教育的影響會(huì )較深，對兒童以后的成長(cháng)影響也較大。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，人們對幼兒教育越來(lái)越重視重視，幼兒舞蹈教育作為幼兒教育內容的一部分被不斷的提上日程。
幼兒園開(kāi)設舞蹈教育課程的意義
1、幼兒舞蹈教育有助于幼兒智力的發(fā)展
舞蹈是一門(mén)由節奏、速度、動(dòng)作、表情、隊形、想象集一身的綜合藝術(shù)。現代科學(xué)研究證明，舞蹈能對右腦智力的開(kāi)發(fā)起到直接的強化作用，有助于促進(jìn)幼兒大腦神經(jīng)系統的發(fā)育，能夠及時(shí)調節幼兒神經(jīng)系統與感覺(jué)器官，使身體各器官活動(dòng)協(xié)調一致，從而使大腦思維能力得到全面的發(fā)展。
2、幼兒舞蹈教育有助于幼兒體質(zhì)的增強
適度的舞蹈教育對于增強幼兒身體素質(zhì)的作用是顯而易見(jiàn)的。凡是學(xué)習舞蹈的孩子，食欲好，睡眠好，身高、體重增長(cháng)快，可以使神經(jīng)系統，人體各器官、肌肉、骨骼都得到全面的鍛煉，并能培養幼兒靈敏、速度、力量、耐力、節奏感等，為今后各年齡階段的學(xué)習與工作打下良好的基礎。
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幼兒園舞蹈屬于五大領(lǐng)域哪一個(gè)？

屬于藝術(shù)領(lǐng)域。

1、幼兒園一般根據五大領(lǐng)域創(chuàng )設主題課程，該五大領(lǐng)域包括：藝術(shù)、健康、社會(huì )、科學(xué)、語(yǔ)言。

2、一般以主題課的方法展開(kāi)，以集體授課的形成進(jìn)行，教師引導幼兒進(jìn)行思考、探索，教師為主導、幼兒為主體。

可以相對劃分為健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域