學(xué)校的使命:讓學(xué)生更好地走向社會(huì )。學(xué)校人才培養定位:按照國家對高等教育人才德、智、體、美全面發(fā)展的要求以及現時(shí)代應培養具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的應用型、實(shí)用性高級專(zhuān)門(mén)人才的要求,我校人才培養定位為:本科階段的人格健康、專(zhuān)業(yè)水準、能上崗上梯階、會(huì )解決問(wèn)題的應用型、實(shí)用性高級專(zhuān)門(mén)人才。具體體現在學(xué)生“有五種素養”:有工具(通過(guò)311課程體系中的“3”,培養英語(yǔ)、計算機、中文寫(xiě)作三門(mén)交往工具熟練使用的能力)、有專(zhuān)業(yè)(通過(guò)311課程體系中第一個(gè)“1”,培養學(xué)生有用得著(zhù)、帶得走、接得上的專(zhuān)業(yè)知識與專(zhuān)業(yè)技能)、有人文(通過(guò)系統的人文教育,使學(xué)生具有人文精神和超功利價(jià)值觀(guān))、有人格(通過(guò)311課程體系中第二個(gè)“1”,使學(xué)生具有對優(yōu)秀傳統道德的繼承、對現代禮儀與規范的適應和積極的人生態(tài)度)、有行動(dòng)力(通過(guò)課堂內外的學(xué)習與實(shí)踐,使學(xué)生具有在理論學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐中解決問(wèn)題的能力)。
若是兩者比較肯定是海口好些,人比三亞少,氣候比三亞好,房?jì)r(jià)比三亞低但是,若是再看更優(yōu)惠更舒適的生活壞境,我建議還是來(lái)瓊海吧,這里是海南島環(huán)境人文都非常不錯的,氣候也是最適宜的,不會(huì )太熱也不會(huì )太冷,這里的人還都非常熱情友好。
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