以前買得比較好的貌似是《麗江的柔軟時光》,現(xiàn)在就不知道了。當然描寫麗江的書,《被遺忘的王國》也不錯,不過是很早以前的書,是一位外國人寫的,他介紹了很多麗江的風土人情。現(xiàn)在描寫麗江的書很多,不過都停留在介紹風景的層面上。《被遺忘的王國》卻是以介紹風俗人文為主,而且寫得很真實。
1 .強化知識性基礎(chǔ) 人文景觀與自然景觀相比,最大的特點之一就是文化內(nèi)涵的延伸性。自然景觀往往可以直觀賞析,但人文景觀卻不能。要相對完整地了解一個人文景物,必須要有一定的文化底蘊。因此,導游人員自己一定要具備豐厚的文化基礎(chǔ)知識。 2 .注重講解的通俗性 人文景觀的文化內(nèi)涵博大精深,而游客旅游的目的并不是做學術(shù)的探索。因此導游人員在實際導游過程中必須合理組織自己的語言,以滿足游客的需要。 3 .有針對地講解,做好充分的準備 游客的組成是極為復雜的,導游人員在實際導游之前,必須對游客的文化基礎(chǔ)做全面的分析,找出文化的差異。 4 .靈活運用導游方法 在前面所介紹的導游方法中,導游人員要根據(jù)所講授景點的特色選擇適合的導游方法。 5 .突出景物地思想特征 導游人員地服務(wù),其中很重要地一條就是教育功能,因此,在講解中要能客觀地介紹歷史,并恰當?shù)亟Y(jié)合現(xiàn)實,做到借地發(fā)揮,有的放矢,把人文景觀的學術(shù)價值、思想價值充分地展現(xiàn)在游客面前,使游客的思想得到升華。 6 .把握文人景觀的審美特征 人文景觀具有特殊的協(xié)調(diào)美、統(tǒng)一美、藝術(shù)美和創(chuàng)造美。在導游過程中要全面把文化景觀中所包容的內(nèi)容介紹給游客。
先介紹地處什么位置,比如:xx交界,xx方位,…次之介紹該地是什么地形地貌,有什么特點…以及能給人留下深刻印象的特點…人文,先從該地人口,習俗,經(jīng)濟文化程度入手…進而通術(shù)該地產(chǎn)生此人文特點的原因。景點要挑一些有地方特色的,能夠吸引人的景點來寫,寫景點,要從該景點的地位,歷史文化,地質(zhì)成因,歷史典故…來寫。這樣就能構(gòu)成一篇完整的旅游概論
先去當?shù)貓D書館找介紹杭州的書籍,上面有關(guān)于杭州景點和歷史,人文的信息和照片。 然后選擇幾處喜歡的,每天一到二個景親自去跑一跑,感受一下。 一周足夠了。
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