我與剪紙
過(guò)年了，民俗又火了:秧歌，掛花燈，貼窗花……在諸多民間藝術(shù)中，民間剪紙可算是最易讓人接受的一張“喜慶貼”了。每每看到那一張張剪紙點(diǎn)綴、美化著(zhù)人們的生活，對剪紙的那份愛(ài)又涌上了心頭…… 我喜歡上剪紙，最早還得從美術(shù)熏陶說(shuō)起。記得從四、五歲開(kāi)始，多才多藝的爸爸經(jīng)常給我畫(huà)小動(dòng)物，寥寥幾筆就能將各種小動(dòng)物勾畫(huà)得活靈活現，那時(shí)，爸爸在我心目中真是棒極了。后來(lái)，爸媽由于工作忙，將我送到奶奶那兒。奶奶有一雙巧手，常常是隨便幾剪子就能將一張紙鉸出不同的花樣來(lái)，那泛黃的紙，失去光澤的剪刀，精致的圖案，都給我留下了深深的印象。也許從那時(shí)起，我就被藝術(shù)的魅力所征服，也許正是這種家庭氛圍，使我對美術(shù)有了最初的朦朧的認識。
在我上高中時(shí)，偶然的一次機會(huì )，美院的朋友送給我兩本關(guān)于剪紙的書(shū)。我被書(shū)里的內容深深吸引住了。通過(guò)這兩本書(shū)，我比較全面地了解了剪紙，它那巧奪天工的表現手法徹底折服了我，于是我成了不折不扣的剪紙Fans。

剪紙的傳統文化（一分鐘寫(xiě)完，不要太長(cháng)）

民間剪紙藝術(shù)

陜西華縣皮影藝術(shù)

陜西民間馬勺臉譜

等等。

剪紙傳遞傳統文化

胖胖的香囊娃娃須發(fā)可辨，豐滿(mǎn)的谷穗顆粒飽滿(mǎn)……在湖北大學(xué)的“中國結角”，67歲的退休教師黃紅，將自己的作品搬上講臺，向大學(xué)生傳授中國傳統工藝文化，教室里被擠得水泄不通。

“中國結傳遞的是一份喜慶和吉祥，需要編得豐滿(mǎn)厚實(shí)……”黃老師一邊講解一邊示范。她說(shuō)，中國傳統工藝講求的是一種“神”，制作者必須將感情融入每一個(gè)細節，作品才會(huì )有生氣。她還教學(xué)生剪紙：“一裁一剪都必須用心，心靈才能手巧。剪出的東西才精美耐看。”

課堂上，黃老師告訴學(xué)生，每一種傳統工藝品背后，都藏有一段民間故事或歷史典故。七夕節前，她組織學(xué)生排演歌舞，還原“乞巧節”原形。

“黃老師對學(xué)生要求很?chē)栏瘢蝗缢龑χ袊鴤鹘y藝術(shù)的嚴謹。”學(xué)生郭晶麗說(shuō)，但凡聽(tīng)過(guò)黃老師上課的學(xué)生，都會(huì )發(fā)動(dòng)身邊同學(xué)和朋友拿起針線(xiàn)、剪刀，體味民間工藝中的傳統文化。

中國傳統文化——剪紙與民俗