人文
一、通過加強學校物質(zhì)文明建設，形成學校的物質(zhì)文化 在校園文化建設中，物質(zhì)文化是推進學校文化建設的必要前提，是校園文化建設的重要組成部分和重要的支撐。校園物質(zhì)文化，屬于校園文化的硬件...
2年前 (2021-07-07) 23 人文
1. 陶立璠，櫻井龍彥主編.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學論集.北京：學苑出版社 20062. 向云駒.論“文化空間”.中央民族大學學報，2008.33. 劉紅嬰.世界遺產(chǎn)精神.北京：華夏出版社...
2年前 (2021-07-07) 7 人文
五千年歲月的洗禮，五千年情感的積淀，五千年智慧的凝聚。輝煌燦爛的中華文化，歷史悠久的黃河文明，一道割舍不了的古韻情懷，一份沉甸甸的歷史傳承，永駐心間。 ——題記 當瑪雅文明隱沒...
2年前 (2021-07-07) 9 人文
世界文化遺產(chǎn)：長城、明清故宮、莫高窟、秦始皇陵、周口店“北京人”遺址、承德避暑山莊及附近寺廟、拉薩布達拉宮、曲阜孔廟孔府孔林、平遙古城、蘇州古典園林、麗江古城、頤和園、天壇、武夷山...
2年前 (2021-07-07) 8 人文
長城 1987.12 文化遺產(chǎn)（附1） 北京故宮、沈陽故宮 1987.12 文化遺產(chǎn)（附7） 陜西秦始皇陵及兵馬俑 1987.12 文化遺產(chǎn) 甘肅敦煌莫高窟 1987.12 文化遺...
2年前 (2021-07-07) 6 人文
活動是人類存在的基本方式，是人類的一種最基本需要，也是促進人發(fā)展的重要方式。賦予一定意義的主題活動能使學生的積極性、主動性被調(diào)動起來，道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)等得到內(nèi)化與升華，學生的學習...
2年前 (2021-07-07) 11 人文
應正確看待非遺和文化產(chǎn)業(yè) 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的最大的特點是不脫離民族特殊的生活生產(chǎn)方式，是民族個性、民族審美習慣的“活”的顯現(xiàn)。 我們應真正深入到民間非遺之中，以冷靜的...
展開全部中國的世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn) 人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（26項）1.昆曲2.古琴藝術(shù)3.新疆維吾爾木卡姆藝術(shù)4.蒙古族長調(diào)民歌5.中國傳統(tǒng)桑蠶絲織技藝6.南音7.南京云錦織造技藝8...
緙絲 · 全聚德 · 蘇繡 · 吳歌 · 評彈 · 中和韶樂 · 川劇變臉 · 灘頭年畫 · 江永女書 · 南京云錦 · 西安古樂 · 南音 · 青浦田歌 · 松江顧繡 · 南匯鑼...
中國已有40處世界遺產(chǎn)。 其中世界文化遺產(chǎn)26處，世界自然遺產(chǎn)8處，文化和自然混合遺產(chǎn)4處，文化景觀2處。 ? 【文化遺產(chǎn)】（26處） ? 1.周口店北京猿人遺址（北...
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